Autor: Alwy

Entre tod@s emprendemos

Nuestra experiencia conectando aprendizaje y emprendimiento social nos llevó en 2015 a colaborar con el programa Ciudades Amigas de la Infancia de UNICEF.  Elaboramos la guía ‘Entre tod@s emprendemos’ como herramienta de empoderamiento adolescente…

Invisible Beauty Makers

En 2015 diseñamos y pusimos en marcha el programa Invisible Beauty Makers de Fundación Puig para hacer realidad el deseo de la compañía de contribuir a la mejora social desde el talento, el compromiso y la expertise de sus equipos.

Este programa brindaba a los trabajadores de la compañía la oportunidad de mentorizar a jóvenes emprendedores y emprendedoras sociales de todo el mundo y cocrear con ellos proyectos de impacto social positivo.

Mediante convocatorias anuales, el programa seleccionaba iniciativas con potencial de impacto, las conectaba con trabajadores de Puig que eran formados previamente en mentorización de proyectos sociales, y seguía sus avances conjuntos durante dos años.

En los 8 años que hemos formado parte de este programa como Oficina Técnica, hemos visto nacer y crecer más de medio centenar de proyectos de impacto real en inclusión social y laboral, educación, salud, economía circular, sostenibilidad, etc. 

Invisible Beauty Makers es un ejemplo de cómo una gran empresa puede potenciar la ‘S’ de su estrategia ESG y hacer que su inversión en capital humano repercuta en beneficio de toda la sociedad.

The Challenge by EduCaixa

Desde 2015 somos la Oficina Pedagógica del programa The Challenge de EduCaixa (Fundación «la Caixa»). Cada año impulsamos el aprendizaje basado en retos sociales entre más de 7.000 jóvenes de 14 a 17 años de España y Portugal:

  • valorando más de 2.000 proyectos por los ODS para reconocer el trabajo desarrollado en las aulas,
  • celebrando un Campus para 400 estudiantes y 100 docentes en el que evolucionar y mejorar en clave de equipo y emprendedora, y
  • desarrollando un Viaje Formativo a Nueva York y Boston (EEUU) para presentar sus iniciativas en las Naciones Unidas, poner sus aprendizajes en contexto y conocer, de primera mano, referentes y organizaciones mundialmente relevantes.

Ho fem pel barri – Inserjove

Proyecto anual de Aprendizaje-Servicio y ocupabilidad juvenil desarrollado con la Asociación educativa Itaca de l’Hospitalet de Llobregat entre 2016 y 2018 en el marco de prácticas curriculares de educación secundaria y de programas de inserción sociolaboral juvenil.